Presentación
El proceso de lectura y escritura comienza antes de la llegada de las criaturas a la escuela.
Lxs niñxs viven en un mundo lleno de comunicación. Lxs adultxs que los acompañamos tenemos que cuidar que este gran proceso de vida esté lleno de emociones, sentimientos y que sea respetado su ritmo de aprendizaje.
Esta formación intensiva nos invita a vivenciar y a reflexionar en torno al proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura que viven lxs niñxs.
Analizaremos cómo son las etapas de este proceso y cómo poder acompañarles desde una mirada respetuosa.
Partiremos de la base del currículum escolar para reflexionar sobre lo que éste aporta tanto en el Ciclo Infantil como en el de Primaria.
Será un espacio donde experimentar activamente con el material manipulativo que utilizamos en esta metodología en Infantil y Primaria (ciclo inicial y ciclo medio) y a partir de nuestra propia experiencia haremos un viaje hacia este proceso de aprendizaje dentro de una metodología Viva y Activa.
CONTENIDOS:
- El acompañamiento emocional respetuoso del desarrollo de la lectura y escritura en la etapa 3-6 y 7-12 años.
- El proceso de la lectura y escritura: desarrollo, habilidades previas, construcción del propio sistema de lectura y escritura en lxs niñxs.
- La canción y los juegos lingüísticos.
- El mundo del cuento y sus beneficios respecto a este proceso.
- Recursos y propuestas pedagógicas que ayudan a adquirir un buen proceso en la etapa de Infantil y Primaria
- Las dificultades que se van mostrando en la adquisición de este proceso.
Imparte
Desireé Hortigón Flores. Maestra fundadora y Jefa de Estudios de la escuela Congrés-Indians. Logopeda. Trabajó como profesora asociada del departamento de Didáctica de la Lengua de la UAB. Colaboradora del equipo de formación y asesoramiento de SENDA. Ver perfil.
INFORMACIÓN ADICIONAL
- CERTIFICACIÓN: otorgada por la Asociación Educación Viva y Activa conjuntamente con Senda.
