Laia Ferrer
Licenciada en Psicología.
Universidad Ramon Llull (URL). Barcelona
Col. Nº15278. Colegio de Psicólogos de Cataluña.
Habilitación Psicóloga Sanitaria.
Psicoterapeuta. Postgrado en Técnicas y Principios Básicos y Postgrado en Análisis de Procesos Terapéuticos del Máster en Terapia Cognitivo-Social (UB)
Terapeuta Psicomotriz. Máster en Intervención Psicomotriz Preventiva y Terapéutica (UVIC)
Especialización en Psicoterapia
-Postgrado en Técnicas y Principios Básicos y Postgrado en Análisis de Procesos Terapéuticos del Máster en Terapia Cognitivo-Social. Universidad de Barcelona (UB). (2006-2009)
-Formación «Formación en Sistémica, Niño interior y uso de muñecos» 130h. DalealPlay. Ciencia Interior. (2021)
Especialización en Psicomotricidad
Máster en Intervención Psicomotriz Preventiva-Educativa e Intervención Terapéutica. Universitat de Vic, Barcelona (UVic). (2011-2015)
Formación contínua
– Formación en Acompañamiento Emocional en la etapa 0 – 12 años. (120 horas). Senda, Centro de Acompañamiento Familiar y Educación Viva. Barcelona. (2020-2021)
– Certificación para la realización de la Entrevista Diagnóstico del Autismo Revisada (ADI-R) y Escala de Observación para el Diagnóstico del Autismo (ADOS). Departament de Benestar Social i Família, Generalitat de Cataluña. (2014)
– Asistencia y participación en diversos cursos y congresos nacionales e internacionales de Desarrollo Infantil Temprano y Psicomotricidad.
Experiencia y recorrido profesional
Desde los inicios su formación en Psicología ha estaso centrada en el ámbito clínico y psicoterapéutico, con un claro interés y vocación por el desarrollo integral de la persona principalmente los primeros años de vida, así como el estudio de la influencia y confluencia de la familia y el contexto socio-cultural en esta construcción temprana.
Es a partir de la formación como psicomotricista que amplía su desarrollo personal y profesional hacia unos conocimientos más amplios del crecimiento y bienestar con unx mismx, con lxs demás y con el entorno, el mundo.
Desde el año 2007 su trayectoria profesional principalmente ha estado centrada en el desarrollo infantil durante los primeros años de vida, trabajando más de 10 años en Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (C.D.I.A.P.) dentro de la red asistencial de servicios sociales del Departamento de Cataluña.
En el periodo comprendido entre el año 2016 y 2018 ha realizado en diversos países de Latinoamérica colaboraciones en proyectos de actuación comunitaria a través de la formación de espacios y de profesionales en torno a la temática de la psicomotricidad y la atención temprana, constituyendo esta experiencia un gran enriquecimiento tanto profesional como personal.
En el 2019 realiza un proceso de asesoramiento y formación en Atención Temprana y Desarrollo Infantil al equipo de Early Intervention de la Organización Rural Development Trust – Fundación Vicente Ferrer en Anantapur, India.
A su regreso en el 2019-2020 abre nuevos caminos en el trabajo como psicóloga y psicomotricista dentro del ámbito privado, colaborando en proyectos como COS (Cooperativa de salud y medicina integrativa) y creando un plan de apoyo emocional para la Asociación OR para familias con hijxs y adultxs afectadxs de Histiocitosis.
Actualmente realiza funciones de docencia en el Máster en Atención Temprana y Familia impartido por DELTA Cooperativa y la Universidad de Barcelona -IL3, así como también en el Máster en Psicomotricidad Educativa y Terapéutica de la UVic.
Dentro del proyecto de Senda ofrece atención psicológica y terapia psicomotriz a niñxs y sus familias, acompañando desde una mirada humanista y sistémica.