AREA TERAPÉUTICA

Terapia Infantil

Acompañamos a cada niño y niña desde una mirada respetuosa e integradora, utilizando el juego y los lenguajes naturales de la infancia para conocer su mundo interno y favorecer su bienestar.

El trabajo terapéutico con niños y niñas implica siempre un acompañamiento a toda la familia. Entendemos a la criatura como parte de su sistema familiar y favorecemos una comprensión profunda de su lugar dentro de ese sistema. Acompañamos también a la familia a comprender el sentido del malestar o del síntoma, y a encontrar formas más saludables de relacionarse y sostener la crianza.

Nuestras terapias cuentan con una mirada integradora del cuerpo, la emoción y el pensamiento, a la vez que se realizan desde una perspectiva sistémica que comprende a cada niño y niña como parte de un entramado relacional que influye en su bienestar.

niño cogido de la mano del padre

Servicios que ofrecemos

Ajustamos cada intervención a las necesidades de la criatura y de su familia, integrando distintas disciplinas:

• Psicología Infantil

Acompañamos dificultades emocionales, relacionales y del área de la conducta. Ofrecemos apoyo cuando se detecta malestar o sufrimiento psíquico que afecta a la criatura en los diferentes ámbitos de su vida cotidiana.

• Terapia Psicomotriz

Intervención desde el movimiento, el juego y la expresividad motora para trabajar aspectos emocionales, corporales y cognitivos, utilizando los lenguajes naturales de los primeros años de vida.

• Neuropsicomotricidad

Acompañamiento global desde la primera infancia. A través del juego y del trabajo en la sala de psicomotricidad abordamos las distintas áreas del desarrollo y las dificultades en la organización sensorial.

• Terapia Gestalt Infantil

La Gestalt aplicada a la infancia incorpora técnicas creativas y expresivas para acompañar el malestar y el sufrimiento infantil desde una mirada respetuosa que pone acento en el vínculo y la relación terapéutica.

• Psicodiagnóstico y Evaluación del Desarrollo

Valoramos los aspectos emocionales, motores, cognitivos, relacionales y de adaptación, ofreciendo una mirada global a lo que le sucede al niño o la niña. La exploración diagnóstica permite comprender y nombrar la dificultad, y orienta a la familia y a la escuela en su acompañamiento, así como al propio proceso terapéutico.

• Neuropsicología

La Neuropsicología nos permite comprender cómo cada niño o niña piensa, aprende y se regula. A partir de evaluaciones específicas diseñamos intervenciones que potencian sus habilidades, apoyan sus recursos y favorecen un desarrollo integral.

• Psicopedagogía y Psicoeducación

Valoraciones y acompañamiento a las dificultades de aprendizaje:

  • Diselxia
  • Discalculia
  • Lectura y la escritura
  • Matemática
  • Dificultades en la atención
  • Dificultades en la organización académica