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Límites y conflictos en la innovación pedagógica

El reto actual en la innovación pedagógica es un reto sin precedentes. El reto implica un cambio de paradigma donde el respeto por los procesos de vida y por las personas es tan importante como el contenido curricular. O mejor dicho, los aprendizajes didácticos tienen sentido sólo, en un contexto donde son significativos para la [...]

By |2019-08-08T01:41:58+02:00Juny 26th, 2019|acompañamiento, acompañamiento emocional, desarrollo afectivo, desarrollo emocional, educación viva y activa, emociones, escuela, inteligencia emocional|Comentaris tancats a Límites y conflictos en la innovación pedagógica

El lenguaje, una capacidad humana.

El lenguaje, una capacidad humana.   Para saber cuáles son las necesidades de desarrollo reales de los seres humanos, huyendo de modas o teorías pasajeras, es interesante observar y reconocer las conductas que nos han hecho evolucionar como especie. Esto podemos verlo observando especies cercanas a la nuestra, pero sobre todo al estudiar sociedades primitivas [...]

By |2019-09-06T17:42:41+02:00Gener 16th, 2019|aprendizaje, educación infantil, educación viva y activa, escuela, lenguaje, psicopedagogía|Comentaris tancats a El lenguaje, una capacidad humana.

Cuando el proceso de aprendizaje no es una experiencia placentera y fácil. Conocer y acompañar las dificultades de aprendizaje.

Cuando el proceso de aprendizaje no es una experiencia placentera y fácil. Conocer y acompañar las dificultades de aprendizaje.   Como la semilla que rompe para crecer y dentro de sí ya contiene ese árbol que ha de madurar, el niño tiene dentro de sí el impulso de ir hacia las experiencias que le permitirán [...]

By |2019-05-29T20:26:33+02:00Novembre 28th, 2018|acompañamiento, educación infantil, educación viva y activa, escuela, psicopedagogía|Comentaris tancats a Cuando el proceso de aprendizaje no es una experiencia placentera y fácil. Conocer y acompañar las dificultades de aprendizaje.

Més enllà de l’escenari. El paper protagonista del moviment en l’aprenentatge.

Ja fa temps que sentim a dir que “no hi ha aprenentatge sense emoció” i amb la seguretat que ens dóna que aquest fet sigui confirmat des de la neurociència obtenim l’oportunitat, els que ens dediquem d’una manera o d’una altra, a la pedagogia, d’afirmar teòricament allò que la pràctica fa temps que ens demostrava. [...]

By |2019-05-29T20:26:33+02:00Juliol 26th, 2018|acompañamiento, acompañamiento emocional, acompañamiento emocional, aprendizaje, educación infantil, educación viva y activa, educación viva y activa, escuela, psicopedagogía|Comentaris tancats a Més enllà de l’escenari. El paper protagonista del moviment en l’aprenentatge.

La Agresividad como Pulsión de Vida

La Agresividad como Pulsión de Vida La palabra “agresividad” tiene origen latino y etimológicamente está conformado por cuatro vocablos el prefijo ad– que es sinónimo de “hacia”, el verbo gradior que puede traducirse como “andar o ir”, –ito que equivale a “relación activa” y finalmente el sufijo –dad que significa “cualidad”. La agresividad como pulsión [...]

Los recursos que nos acercan a los lenguajes naturales de los niños. El cuerpo, la emoción y los aprendizajes significativos.

Los recursos que nos acercan a los lenguajes naturales de los niños. El cuerpo, la emoción y los aprendizajes significativos.   Ya he hablado en otros artículos sobre los recursos pedagógicos, sobre esta necesidad compulsiva del adulto de hacer con el niño y de hacer que el niño haga. Parece que esto ubicara al adulto, [...]

By |2019-05-29T20:26:34+02:00Juny 5th, 2018|acompañamiento, aprendizaje, educación infantil, educación viva y activa, emociones, escuela, Juegos|Comentaris tancats a Los recursos que nos acercan a los lenguajes naturales de los niños. El cuerpo, la emoción y los aprendizajes significativos.

Los recursos metodológicos para acompañar las emociones de los niños y niñas

  La demanda de maestros y educadores de recursos para acompañar las emociones de los niños y niñas con los que convivimos en la escuela tantas horas diarias es algo muy presente para los profesionales que impartimos formaciones a estos. En las propuestas formativas que coordino me gusta abrir la reflexión sobre esta necesidad de [...]

By |2019-10-22T18:33:02+02:00Maig 21st, 2018|acompañamiento, educación infantil, emociones, escuela|Comentaris tancats a Los recursos metodológicos para acompañar las emociones de los niños y niñas

Acompañando las habilidades previas a los aprendizajes de la Educación Primaria

Acompañando las habilidades previas a los aprendizajes de la Educación Primaria   Como la semilla que rompe para crecer y que dentro de sí ya contiene ese árbol que ha de madurar, el niño mediante el juego, el movimiento espontáneo, la expresión, la interacción con su familia, amigos, escuela, entorno, empieza a asentar y madurar [...]

By |2018-06-18T22:35:30+02:00Abril 10th, 2018|acompañamiento, aprendizaje, educación infantil, escuela, psicopedagogía|Comentaris tancats a Acompañando las habilidades previas a los aprendizajes de la Educación Primaria

Psicopedagogía. Nuevos modos de acompañar las dificultades de aprendizaje.

Psicopedagogía. Nuevos modos de acompañar las dificultades de aprendizaje   Cuando existen dificultades de aprendizaje el aspecto más visible que denota que algo está sucediendo es el desfase de ritmo de ciertas habilidades de un niño o niña respecto al resto de sus iguales. La medida habitual de observación es hacer la comparativa final con [...]

By |2019-05-29T20:26:34+02:00Desembre 1st, 2017|acompañamiento, aprendizaje, aprendizaje, escuela, psicopedagogía, psicopedagogía|Comentaris tancats a Psicopedagogía. Nuevos modos de acompañar las dificultades de aprendizaje.

El lenguaje emocional. Acompañando emocionalmente a los niños y niñas

Muchas veces cuando intercambiamos miradas y puntos de vista con maestros, educadores o padres y madres surge una idea que tiene mucha fuerza en relación al acompañamiento emocional de los niños y niñas y es que el adulto tiene que estar “bien” para acompañar al niño. Esto en el ámbito profesional todavía cobra más fuerza [...]

By |2019-05-29T20:26:34+02:00Octubre 25th, 2017|acompañamiento, emociones|0 Comentaris